Middenbouw 2011/2012

De leerlingen worden uitgenodigd om de verrassende aspecten van de "gewone natuur" door zintuiglijke waarnemingen te ontdekken. Op een speelse, doch zeer gerichte werkwijze, volgen ze de levensloop van het lieveheersbeestje, het principe van eten en gegeten worden en ze beleven een avontuur in de natuur. Lees verder »

Paddenstoelen zijn een lust voor de oog in de herfst. Ze schieten dan overal uit de grond. Je kunt ook paddenstoelen kweken in de klas. Het is leuk èn leerzaam om de paddenstoelen te zien groeien en ze daarna zelf op te eten.DoelMet dit kweekpakket willen we leerlingen laten zien hoe paddenstoelen uit de grond (baaltje) groeien. Op deze wijze worden zij zich meer bewust van de oorspr... Lees verder »

 voor:groep 6,7 en8waneer:planten in novembergegevens bijhouden tot meiduur:ca. 4 uurwaar:op schoolkosten:gratisLeerlingen uit verschillende delen van de wereld planten tegelijkertijd rond dezelfde week in november bloembollen: narcissen en tulpen. Daarna verzamelen de leerlingen gegevens over de bollen, het weer en hoe ze groeien. Deze gegevens rapporteren ze regelmatig op een website aan de andere scholen d... Lees verder »

Met de ‘kruidentuin in de klas’ kunnen de leerlingen de teelt van verschillende kruiden volgen. Van het zaaien in het voorjaar tot en met de oogst in de zomer. De leerlingen leren hoe ze plantjes moeten verzorgen, volgen het groeiproces en leren over het gebruik van kruiden in de keuken en in de geneeskunde. Lees verder »

Kennismaking met de verscheidenheid van de natuur in onze directe leefomgeving en natuurbeleving. Op een speelse, doch zeer gerichte werkwijze, leren we de natuur waar te nemen en te onderzoeken. Door middel van opdrachten worden de leerlingen uitgenodigd om de verrassende aspecten van de "gewone natuur" te ontdekken. We gebruiken de verschijnselen van het seizoen om de samenhang in de natuur te ontdekken. Lees verder »

Wat is er aan de hand in die verhalenzee? Overal ligt rommel en de verhalenvissen maken alleen maar brokken verhaal ... "De verhalenzee" brengt actuele problematiek, met een lach en een traan, dicht bij de belevingswereld van de kinderen en stimuleert ze om een oplossing te vinden. De kinderen beleven op hun niveau de ernst van de situatie en ze worden aangespoord om er iets aan te doen. Lees verder »

Een gewone Hollandse knul die vertelt over zijn leven in een dorpje anno 1825. Er komt een dijkdoorbraak … Samen met alle dorpsbewoners en het publiek wordt de dijk weer hoog en stevig. Lees verder »

De leerlingen maken kennis met energiebesparende en (binnen)-milieuverbeterende maatregelen in schoolgebouwen. Ze kijken met een kritische blik naar het energiegebruik in de school en merken dat ze zelf invloed hebben op hun omgeving door de dagelijkse keuzes die zij maken. Lees verder »